Pembuatan Laporan Penelitian Tindakan Kelas 29 April 2021

Sahabat Kreatif: Pembuatan Laporan Penelitian Tindakan Kelas.

Yuk Ikuti Diklat Online 32 JP

Satu Guru Satu PTK

PEMBUATAN LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)

Diklat Kolaborasi

Ikatan Guru Vokasi  Indonesia (IGVI)

Pangkalan Guru Anti Gaptek Nusantara (Pangrangnuanta) IGI Takalar

Webinar :

Sabtu  29 Mei 2021

Pukul 13.00 – 15.30 Wib

Bimbingan dan Tugas Mandiri

Bulan Juni – Agustus 2021

Nara Sumber :

Bambang Setiawan

SMKPP Negeri Bima, NTB

Ketua IGI Kota Bima

Penilai Dupak/PAK Provinsi Nusa Tenggara Barat

Host/Nara Hubung :

Umi Tira Lestari

Ketua Umum Ikatan Guru Vokasi  Indonesia (IGVI)

08989529830

Moderator :

Mukhlis Al Faruq

Founder Pangkalan Guru Anti Gaptek Nusantara (Pangrangnuanta) IGI Takalar

Uraian Materi 32 JP

Orentasi Program kegiatan 2 JP

Pengantar PTK 3 JP

teknik penulisan pendahuluan 3 JP

Teknik penulisan landasan teori 3 JP

Teknik penulisan Metodelogi 3 JP

Seminar Proposal penelitian 2 JP

Praktek Pelaksanaan PTK 10 JP

Teknik Penulisan Hasil dan pembahasan 3 JP

Teknik pengambilan ksemimpulan 3 JP

Deskripi Kegiatan

Pemaparan Materi 2 Sesi

Pembimbingan Rumusan Masalah

Seminar Proposal

Pembimbingan Bab I – III

Praktek Lapangan

Pengambilan Data

Pengolahan Data

Pembimbingan Bab IV-V

Pembuatan Laporan Akhir

Fasilitas :

•             Materi dan Juknis PTK

•             Undangan Peserta

•             Rekap Kehadiran

•             E Sertifikat Webinar

•             E Sertifikat 32 JP (Yang mengikuti Bimtek dan menyelesaikan Tugas Mandiri)

•             Laporan Kegiatan

Penelitian tindakan kelas merupakan suatu bentuk kajian atau kegiatan ilmiah dan bermetode yang dilakukan oleh guru/peneliti didalam kelas dengan mengunakan tindakan-tindakan untuk meningkatkan proses dan hasil pembelajaran. Ilmiah yaitu suatu yang bersifat atau berada dalam keilmuan dan metode yaitu cara berfikir, obyektif, rasional, sistematis berdasarkan fakta untuk menemukan, membuktikan, mengembangkan dan mengevaluasi suatu pengetahuan.

Selama ini, menulis PTK merupakan momok bagi para guru. Kurangnya budaya membaca menyebabkan guru kurang dapat menulis dengan baik. Padahal, menulis itu dimulai dari banyak membaca. Kalau sudah banyak membaca, tentunya guru akan tertarik untuk meneliti dari apa yang dibacanya. Penelitian dimulai dari adanya masalah. Masalah dapat dipecahkan bila kita melakukan penelitian. Penelitian dapat dilakukan bila adanya upaya dari guru untuk memperbaiki kualitas pembelajarannya di sekolah.

Manfaat PTK bagi guru sangat banyak sekali. Diantaranya adalah membantu guru memperbaiki mutu pembelajaran, meningkatkan profesionalitas guru, meningkatkan rasa percaya diri guru, memungkinkan guru secara aktif mengembangkan pengetahuan, dan keterampilannya. Namun demikian, PTK sebagai salah satu metode penelitian memiliki beberapa keterbatasan, yang diantaranya : validitasnya yang masih sering disangsikan, tidak dimungkinkan melakukan generalisasi karena sampel sangat terbatas, peran guru yang ‘one man show’ bertindak sebagai pengajar dan sekaligus peneliti sering kali membuat dirinya menjadi sangat repot (very busy). Seringkali ditemukan penelitian yang dilakukan kurang valid dan reliabel. Tapi ada banyak keuntungan lainnya bila guru melaksanakan PTK secara baik dan benar.

Dengan melakukan PTK, guru menjadi terbiasa menulis, dan sangat baik akibatnya bila guru sekolah negeri atau PNS akan naik pangkat yang mengharuskan guru untuk menuliskan PTK. Begitu pun untuk guru sekolah swasta, PTK sangat penting untuk meningkatkan apresiasi, dan profesionalisme guru dalam mengajar. Apalagi dengan adanya program sertifikasi dari pemerintah.

Donasi Rp 100.000,-:

Rekening Bank Mandiri :  132-00-2345599-6  A.n Adang Suhanda

Link Pendaftaran :

https://bit.ly/Pendaftaran-PTK-IGVI

Link Meeting :

Dibagikan di WA Grup Demikian Sahabat Kreatif: Pembuatan Laporan Penelitian Tindakan Kelas.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *